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发布时刻:2018-03-26 13:19来历:不知道
关键词影视扮演专业艺考--即兴扮演阅历
影视扮演专业艺考--即兴扮演阅历
 
  为了培育未来的专业电影艺人,首要要考虑的便是形象。这是由电影扮演艺术本身独具的特色所决议的。
 
  长得美丽当然很好!可是日子里的美并不等于艺术形象的美。艺术著作中的人物形象,特别是生动、逼真的荧幕形象,是体现着不同年代不同社会的抱负、希望、毅力和爱憎,一起,也反响着当今社会群众审美趋向的。电影艺术家总要给自己喜欢的人物,找到一个抱负的外形和生动的相貌。这种外形的相貌反映着人物的独有的气质和性情,并能给观众一种赏心悦目的美感,为观众认同的共识。所以选择那些契合人物性情和气质,但一起外形和容貌又很美的艺人来扮演影片中的男女主角,始终是“……生理和社会的要求的一种体现”。(匈牙利电影理论家贝尔"巴拉兹语)这也是电影扮演专业招生中首要要考虑的一个重要方面。总归,对形象的要求从根本上讲是要有特色。
 
  当然,电影艺术所要反映的现实日子是纷纭复杂的,它要刻画的人物也必定是林林总总,类型不同形象各异的。因而,在咱们招生中,要考虑在外形上“生、旦、净、末、丑”行行齐全,也要留意各电影制片厂各种形象类型艺人的需求。
 
  总归,外形和容貌没有标准标准的形式。
影视扮演专业艺考
 
  形象和气质是选择艺人的主要因素,但不是**决议因素,要做一个未来的专业电影艺人,还要经过各种考试,看考生有没有最少的外部条件和内部条件。也便是常说的具有不具有艺人的本质。
 
  外部条件是指包含容貌在内的身体条件。五官四肢没有任何生理上的缺点。电影艺人刻画的人物形象要经过荧幕传达给观众。他们是依托人物的行为和形体动作,来反映剧情的开展和提醒人物的精神相貌的。所以咱们常说形体是扮演艺术的柱石。
 
  为了让教师能更好地看清考生的身长,四肢份额,肩宽和髋骨份额,让身体线条的体现力显显露来,形体考试时要求考生穿紧身或贴身的衣裤。复试时考生不能化装进入考场。
 
  在考试时,考生先要扮演一段自己事前预备好的舞蹈、功夫、体操等。形体考试,教师将调查考生形体造型美和动作协调性,调查考生肌肉控制才干和形体的灵活性,调查考生动作的体现力和形体的可塑性等等。
 
  形体教师往往还在最终的归纳会试时,即兴出一些形体操练,来调查考生的身体本质和动态状况。例题如下:
 
  1.听配乐音乐行走,或跑步,或跳动。并要求跟着音乐节奏的快慢改动,相应改动自己跋涉的速度节奏。
 
  2.一般造型操练:听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声当即改动姿势……反响要快,军令如山,造型姿势不能重复也不能近似。
 
  3.幻想造型操练:例如在跋涉悦耳口令,立刻停下仿照“动物园”中某种动物。不必阐明,一望而知,用造型告知咱们这是什么动物。
 
  4.仿照动作操练:教师做上肢、下肢、头部、腰部等单项或组合动作,考生要当即仿照。
 
  5.特别操练:依据考生具体状况,教师即兴出题,调查学生某一方面的身体本质。
 
  荧幕人物形象除了看得见的形体动作以外,还有听得见的人物言语和声响。这是表达人物内心世界和沟通思维爱情的重要手法。电影作为视听艺术,艺人发明的视觉形象有必要和声响形象高度一致起来,人物才干绘声绘色,艺术形象才干完美动听。
 
  首要,当一名艺人有必要说好普通话。这是指以北京主意为标准音,以北方话为根底方言,以模范的文言着作为语法标准的普通话。我国有八大方言区:北方话、吴话、湘话、赣语、客家话、闽北话、闽南话、粤语。假如考生只能说家乡话,这种只能自己听得懂的方言,并且又极难纠正成普通话,那是很难当个电影艺人的。那种自己扮演,他人配音的做法,会危害人物的艺术感染力,这样的创作方法是不足为训的。
 
  言语考试的初试,是经过考生读自己事前预备好的一段诗篇、散文、小说、寓言或许话剧、电影中的一段独白,来了解考生的声响、言语的标准化、清晰度,对著作思维内容的理解力,以及对著作情境和人物形象的体现力,要求背诵,决不允许照着念。
 
  电影对白,不等于日子言语,也不同于话剧台词。因为“麦克风”和扩大器的效果,更显显露他的声响形象以及人物情感的质。朗读必定不要大喊大叫,不要拿腔拿调,对立全部装腔作势和虚伪做态。从规则情境和人物性情动身,日子、天然、感人这是电影扮演所需求的言语。
 
  除了自己预备的朗读外,教师针对考生言语及声响上的问题,还可能要加试一些考试内容,即兴当场出题调查考生。
 
  1.正音操练:有些考生z、c、sT zh、ch、sh不分,或I和N不分,或字不正腔不圆。教师当场给一段有关操练,或短文,或绕口令,让考生朗读。
 
  2.仿照操练:有些考生因为方言习气读错了字音,教师一经演示,考生能听出正误,并能当即改正。而那些听不出正误、又改不过来,读字的过错习气势力很强的人,是不可取的。
 
  3.即兴操练:教师当场给诗篇、散文、小说等一小片断,考生稍做预备,当即朗读,以调查考生各方面实在的才干。
 
  4.强弱声操练:电影言语要日子化,不等于发声没有音。教师让考生大喊:“失火了——!”或大喊“某某(人名)!”或改动音量:如对十个人说话;对一百个人说话;对一千个人说话等等。声响要宏亮,要耐久达远,要有穿透力。或许教师让考生远远地说悄悄话,又要让教师听见……
 
  5.特别操练:依据考生的具体状况,教师当场出针对性教师操练,以全面了解考生。
 
  声乐考试便是让考生唱一支预备好的歌,了解考生音质、音准和节奏、乐感的状况。声乐考试的弥补操练也是多不胜举,略举例如下:
 
  1.节奏操练:教师拍掌打节奏,考生当即重复,点数节奏都不能错。如:|XX XX |XX X|XX|X—|
 
  2.视唱操练:教师即兴出示简略乐句,考生当即视唱。
 
  3.音阶、爬音操练:考生随教师演奏钢琴所定的调,配乐或无配乐练唱。
 
  4.特别操练:针对考生具体问题,教师即兴出题,了解考生声乐方面的状况。
 
  一个形象和气质(包含形体和声响)很好的考生,不必定就能成为一个很好的电影艺人。扮演考试便是要经过初试和复试,在不断的日子操练和即兴小品里,发现、调查考生那些作为艺人本质的根本的内部条件。考生依据教师的出题,在短短的时刻里打开幻想,敏捷构思。从考生结构的“小小著作”或“小艺术品”中,能够看出考生对社会日子的知道和情绪,能够看出考生文明艺术涵养和形象思维的才干,能够看出考生情感阅历的堆集以及能否实在地再现。
 
  考扮演专业不是考编剧,可是一个构思很好的操练或小品,能给考生供给展现扮演才干的良好根底。重要的是考生要真诚地信任自己虚拟的情境中所发作的全部。扮演时要按照日子的逻辑和次序打开有机的举动。考试时留意力要会集在“发作的事情上”上去,实在地信任“发作的全部”,用本身感触的真情实感把它扮演出来。
 
  衡量一个考生有没有艺人本质,便是要看他在小品扮演中对日子的理解力、幻想力、体现力,以及扮演时的信仰感,即兴的适应才干和热心。
 
  日子是万花筒,情境不同小品操练的内容和形式改动无穷。特别是跟着改革开放,社会日子的改动一日千里。主考教师能够依据考生状况,即兴出各式各样的出题,以测验考生扮演内外部本质的根本条件。
 
  许多考生是没有参与过电影、电视的拍照实践,又没有受过专门操练的喜好者和初学者,还有更多的考生是应届高中毕业生。他们热心、质朴,没有扮演上这样和那样的坏毛病,这是很可贵的。仅仅要留意:
 
  1.构思小品操练不要瞎编乱造,要从日子感触动身,使小品具有健康的思维情调。
 
  2.扮演时需求天然流露,不要假模假式、硬挤自己的爱情去造作。
 
  3.真诚地信任构思小品中虚拟的情境和人物,打开幻想,积极地完结规则的使命,符合日子逻辑地去举动。
 
  4.对立全部概念化、程式化的扮演,电影扮演要趋向于日子化。
 
  除了上述专业主课的考试外,实际上进入三试者所参与的面试和书面考试,也包含在专业考试之列。
 
  面试:是要了解考生的政治思维水平,文艺涵养、兴趣喜好,形象思维才干,言语归纳的才干,以及表达的逻辑和考虑的深度。面试的内容没有严厉的固定规模。一般是考生与教师攀谈三、四个标题,归于问答式。不外乎是:国内外重大事情,看考生对社会日子的关怀程度;文学艺术的根底知识,电影艺术的一般知识,扮演艺术上个人的喜好、阅历、观点等。
 
  书面考试:是指影片剖析。
 
  面试可聊,学习扮演所能带来的优点
 
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